présente
Le cours TECHNIQUES DE VENTE.
Séquence 1
Produit par la
société Kanari Films
pour le Service de la Formation Professionnelle d’EDF-GDF
Le cours TECHNIQUES DE VENTE
Séquence 1 : Définition de la vente
souhaite vous
faire voyager dans un métier qui, comme tous les métiers,
a ses règles
et ses techniques.
Au fur et à
mesure de votre cheminement, vous allez découvrir certaines techniques,
reconnaître certains personnages rencontrés lors de vos achats, faire un
rapprochement avec certaines situations vécues.
Séquence 1
•
Préparation : définir l’état d’esprit de la vente aujourd’hui ;:
• Unité
1 : définir la logique de la vente ;
•
Unité 2 : citer les qualités du vendeur moderne ;
•
Unité 3 : identifier le type de relation acheteur/vendeur.
Unité2 : Le vendeur moderne
Unité3 :
La relation acheteur/vendeur
Commerciaux de France : la
nouvelle donne commerciale
Préparation de la séquence
1 :
définition de la vente
• regarder la
saynète 1 ;
• réaliser une
activité sur la définition de la vente.
d’un
vendeur ? Quel est l’état d’esprit de la vente aujourd’hui ?
En
la visionnant, vous découvrirez que les personnes interrogées dans la rue ont
des opinions très diverses : laquelle a raison ?
pour définir la vente aujourd’hui.
2. …………………………………………….
3. …………………………………………….
Ça y est, vous avez vu ?
|
|
Situation
2 : Le vendeur |
|
1 • Interroge
son client. |
|
1 • Interroge
son client. |
|
2 • écoute son
client. |
|
2 • écoute son
client. |
|
3 • parle sans
s'occuper du client. |
|
3 • observe
les réactions du client. |
|
4 • parle de
ce qu'il aime lui |
|
4 • propose
sans imposer |
|
|
|
Vendeur 2 |
|
1)
l’un part du principe que le client doit forcément s’intéresser au moteur de la
voiture
1) je demande ce que veut le client ;
2) je lui donne les solutions.
C’est
la phase CONNAÎTRE et comprendre :
la plus importante de l’acte de vente.
L’argumentation consiste à
montrer que le produit vendu répond bien aux attentes du client (et non pas à
décliner tous les avantages du produit). Le client n’acceptera l’offre (produit
et prix) que si cela correspond à ses attentes.
Avant
d’essayer de convaincre il est important de réussir le contact et de bien
connaître et
comprendre
les besoins et motivations du client.
|
CONNAÎTRE et comprendre |
CONVAINCRE |
CONCRÉTISER |
Vous allez étudier chaque étape
à partir de la séquence 3. Au début chaque séquence, vous retrouverez ce schéma qui permet de repérer son
positionnement.
Unité 2 : Le vendeur moderne
Activité :
Regardez la saynète 3.
Le
premier est un vendeur « ancien » quand les offreurs étaient moins nombreux que
les demandeurs ; c’est le vendeur camelot des années cinquante.
•
une grande bouche car il parle tout le temps, donc pas d’oreilles et des yeux
tout petits
juste
pour se déplacer ;
•
un grand nez, car il sent les clients et, comme il n’analyse rien, un tout
petit cerveau.
Le
deuxième est un vendeur moderne.
C’est
l’inverse :
•
il a une petite bouche, car il fait plus parler qu’il ne parle..…( et il sourit,
car il est heureux) ;
•
il a encore un nez car l’intuition, le ressenti, sont importants ;
•
il a surtout deux grandes oreilles et deux grands yeux ;
•
et, bien sûr, un cerveau qui lui permet d’analyser ce que lui dit son client.
|
|
1. parle beaucoup. |
|
2. écoute. |
|
3. sourit. |
|
4. n'analyse rien. |
|
5. utilise ses yeux. |
|
6. marche à l'instinct. |
|
7. s'adapte à son interlocuteur. |
|
• j’écoute et j’observe ;
• j’analyse les informations recueillies ;
• je m’adapte et je réussis l’échange
grâce à une bonne relation humaine.
•
la solution ;
•
le savoir-faire et les structures de l’entreprise.
|
Le VENDEUR |
A un besoin |
A une solution |
A de l’argent |
A un savoir-faire |
Est plus ou moins profane |
Est crédile |
acheteur/vendeur.
|
|
2. L'acheteur dit : j'ai fait une affaire au lieu de dire
j'ai acheté le salon qui va embellir ma maison dans laquelle j'aurais plaisir
à m'asseoir. |
|
3. L'acheteur dit : "Le vendeur a vraiment compris mon
choix sur le plan technique et il m'a vendu l'article au meilleur rapport
Qualité / Service / Prix". |
|
•
plus agressive,
•
plus pertinente,
•
plus gestionnaire,
•
plus réactive.
•
plus nombreuse,
•
plus agressive,
•
plus pertinente,
•
plus réactive, notamment sur les prix, donc plus compétitive.
•
à travail égal,
•
à qualité égale,
•
à conditions égales,
avoir
le prix le plus attractif possible sans négliger les quatre règles de notre
système économique :
•
vivre,
•
amortir,
•
renouveler,
•
profiter.
Conséquences :
•
Le coût acquisition d’un client est plus élevé : durée de l’acquisition plus
longue.
•
La pérennité du client est plus aléatoire : client moins fidèle.
vendeur.
|
Qu'est-ce qu'un bon client ? |
Qu'est-ce qu'un Bon vendeur ? |
C'est celui
qui achète. |
|
|
Une relation
technico-commerciale. |
|
|
Le vendeur est
bavard. |
|
|
C'est celui
qui achète de nouveau. |
|
|
Il s'adapte. |
|
|
Il veut
surtout faire une affaire. |
|
|
Relation
gagnant/gagnant. |
|
|
C'est celui
qui devient prescripteur. |
|
|
Il établit une
relation d'écoute active. |
|
|
Il ne s'intéresse
qu'au prix. |
|
|
Il pense à ses
propres objectifs. |
|
|
Il comprend
son client. |
|
|
avez
choisi trois mots correspondants à votre vision de la vente.
Avez-vous
modifié votre opinion après l’étude de la séquence 1 ?
Si
oui, notez les trois mots actualisés ; ensuite lisez les trois mots proposés
par l’auteur.
1.
…………………………………………….
2. …………………………………………….
3. …………………………………………….
• Le
vendeur est crédible si la solution proposée répond au besoin réel du client.
C e q u e v o u s d e v e z r e t e n i r
|
|
Situation 2 : Le vendeur |
|
1 • Interroge
son client. |
|
1 • Interroge son client. |
* |
2 • écoute son
client. |
|
2 • écoute son client. |
* |
3 • parle sans s'occuper du client. |
* |
3 • observe les réactions du client. |
* |
4 • parle de ce qu'il aime lui |
* |
4 • propose sans imposer |
* |
|
|
Vendeur 2 |
* |
Manifestement,
il pense que les caractéristiques techniques intéressent le client.
d’une
voiture. Il oublie donc ses propres idées sur l’achat d’une voiture.
|
|
1. parle
beaucoup. |
|
2. écoute. |
* |
3. sourit. |
* |
4. n'analyse
rien. |
|
5. utilise ses yeux. |
* |
6. marche à
l'instinct. |
|
7. s'adapte à son interlocuteur. |
* |
Cochez la ou les affirmations
correspondant à la bonne relation acheteur
t é 2
1. Le vendeur vend un produit en stock en faisant une
remise importante et visiblement ce produit n'était pas tout à fait celui
correspondant au besoin du client |
|
2. L'acheteur dit : j'ai fait une affaire au lieu de dire
j'ai acheté le salon qui va embellir ma maison dans laquelle j'aurais plaisir
à m'asseoir. |
|
3. L'acheteur dit : "Le vendeur a vraiment compris mon choix sur le plan technique et il m'a vendu l'article au meilleur rapport Qualité / Service / Prix". |
* |
Application
: Auto-évaluation.
bon vendeur.
|
Qu'est-ce qu'un bon client ? |
Qu'est-ce qu'un Bon vendeur ? |
C'est celui
qui achète. |
|
|
Une relation
technico-commerciale. |
|
|
Le vendeur est
bavard. |
|
|
C'est celui qui achète de nouveau. |
* |
|
Il s'adapte. |
|
* |
Il veut
surtout faire une affaire. |
|
|
Relation
gagnant/gagnant. |
|
* |
C'est celui qui devient prescripteur. |
* |
|
Il établit une
relation d'écoute active. |
|
* |
Il ne
s'intéresse qu'au prix. |
|
|
Il pense à ses
propres objectifs. |
|
|
Il comprend
son client. |
|
* |
•
Écoute
•
Conseil
•
Adaptabilité.
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